Bugün sizinle çok ilginç veilgili konu. Okula ne zaman gideceği sorusu, çocuğu yakında bir masada oturacak olan neredeyse tüm ebeveynleri endişelendiriyor. Böyle bir ebeveyn, arkadaşlarının veya komşularının bir örneğinde, birkaç ay sonra okula devam ederken, neşeli, merak uyandırıcı ve sıkıcı bir çocuğun neşeli ve meraklı bir çocuğa dönüştüğünü görürse, bu soru daha da heyecan verici ve zorlaşır. "Neden böyle olabilirdi ve çocuğumu okula gönderdiğimde aynı şey olmayacak mı?" Bu soruların cevabı çok basittir. Yetişkinler çocuğu bir eğitim kurumuna vermek için acele ettiler. Anne-babalar bir çocuğun okula ne zaman hazır olduğunu hangi ölçütlerle belirleyebilir? Anlamaya çalışalım.

Okuya yazabilirsin - şimdi okula vermenin zamanı geldi

Önümüzde çok yaygın, hatalı birebeveyn görüşleri. Bilim ve hayat pratiği üç ve hatta iki buçuk yaşındaki çocuklarda yazma ve okuma becerilerinin oluştuğu birçok örnek biliyor. Peki, masada oturmak için çok genç yaşta emrediyorsun? Okuma ve yazma becerileri yalnızca çocukların zihinsel gelişiminin tezahürüdür ve zihinsel ve fiziksel gelişim seviyeleri için kriter ve daha da ötesi okula hazırlık ölçütleri olarak hizmet edemez.

Dikkat çeken nokta, ilklere gelen çocukların(ki aynı zamanda okuma ve yazma kabiliyetini de içeren) büyük miktarda bilgi birikimine sahip olan sınıf, öğrenmeye ilgi kaybı yaşamaya başlar. Akranları okuldan önce öğrendiklerini telafi edene kadar beklemek zorunda kaldıklarından, gelişimi durdururlar. Ancak bu, çocuğa okuma ve yazma becerilerini öğretmenin buna değmez olduğu anlamına gelmez. Uzmanlar, oluşumunun okuma ve yazma becerilerinin ustalık kazanması için gerekli olan ön koşulları tanımlarlar:

  • tam konuşma sesleri;
  • iyi kelime;
  • gramer sistemlerini oluşturma kabiliyeti (cümleleri formüle etme ve bir sözcükten form yapma becerisi, diğer sözcükleri);
  • bağlı konuşma.

Endişeleriniz olması durumundaçocuk çok fazla bilgi biriktirmiş, daha sonra bunu uzmanlaşmış bir okul veya spor salonuna vermiştir. Orada yetenekleri değerlendirilecek ve eğitim seviyesi optimum olacak, böylece yetenekli ve öğrenmeye hazır olan çocuğunuzun öğrenmeye olan ilgisini kaybetmemesi sağlanacaktır.

Çocuğu altı yaşından itibaren okula vermek ister

Bu sorunun tek cevabı yok. Ancak çocuk psikologları, ilk danışmadan böyle bir adım atmamalarını tavsiye etmez. Dahası, çocuğun genel eğitim kurumuna katılmaksızın evde geçirdiği okul öncesi döneminin çoğunu ailesiyle birlikte yalnız bırakırsa, bu yaşta çocuğu okula vermeyi tavsiye etmemektedir.

Çocuğu altı yaşından okula vermek gerekli değildir,büyük bir ailede yetişen tek çocuksa. Günlük okula giden yol çok uzunsa, yani; erken dönem ve geç geri dönüşlerle ilişkilidir. Çocuğunuzun küçük bir kız kardeşi ya da erkek kardeşi varsa erken bir ziyarette bulunmak için acele etmeyin.

Bir çocuğun geçmesi gereken en iyi zamanOkulun eşiği, 6.5 yaşını 7 yıla kadar düşünmek alışageldir. Ve bu yaş hiçbir şey için değil. Gerçek şu ki, bu noktada çocuğun oyun etkinliğini incelemeye hazır olduğu ve oyunun ahlaki ve zihinsel gelişmenin başlıca kaynağı olmayı bıraktığı yönündedir.

Altıda hala çocukları var.

Gerçek ebeveyn yorumu. 6 ila 7 yaş arasındaki dönüşte, çocuğun okula devam edişinde yedi yaşındaki çocuklar ve biraz daha yaşlı çocuklar için tasarlanmış bir eğitim moduna girer. Ve aslında, o okul öncesi bir öğrencidir. Öğrettiği materyali öğrenebilmesine rağmen oyuna büyük bir ihtiyaç duyuyor. Koşmak istediğinde atlamak istediği bu yaşta, üst üste birkaç ders geçirmeden oturması gerekiyor ve yapabileceği tek hareket el kaldırılmış olacak ...

Altı yıl, çocukların yapamayacağı yaştır.davranışlarını tam olarak yönetebilirler ve okul rejimi psiko-duygusal gelişimleri üzerinde ağır bir yük olabilir. Her şey göreli olmasına rağmen ve çocukların okula gittiği yaşı belirlemek için gerekli değildir, çünkü komşusunun çocuğu altı ya da sekiz yaşında okula gönderildi. Hepsi çok ayrı ayrı!

Yorumlar 0